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環(huán)保知識競賽策劃方案

發(fā)布時間:2024-09-07 07:10 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

環(huán)保知識競賽策劃方案

為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保知識競賽策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保知識競賽策劃方案1

一、活動背景:

現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的`家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的:

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要飛外持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題:身體力行,愛護(hù)地球

四、活動時間:xx年4月21日14:

五、活動地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳

六、指導(dǎo)老師:苗芳

七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

八、活動對象:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

九、活動嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

十、活動流程:

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)

4、知識競賽正式開始

(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

(3)中場表演及觀眾互動;

(4)互動游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(5)(打卡是什么意思?簽到,打卡原指上班考勤簽到,在網(wǎng)絡(luò)中傳播后,衍生意思為看過留名,就相當(dāng)于簽到的意思一樣,好像是一個日常的行為,表示自己知道了、看過了、今天來過了,對自己的行為做出記錄。)比賽進(jìn)入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);

(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;

環(huán)保知識競賽策劃方案2

一、主題:

讓地球充滿生機(jī),讓幼兒園充滿綠色。

二、目的和意義:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高幼兒的環(huán)保意識,使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園,保護(hù)環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?。

三、參賽對象:

大班組和中班組;每班選出2組家庭,共12組家庭;

四、賽事內(nèi)容及程序:

比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容

(一)預(yù)賽:時間:20xx年6月日——6月日

(二)決賽:

1.組隊原則及要求:以班級為單位組隊,各代表隊由3名家庭成員組成,各隊名單于11月18日前報到辦公室;

2.內(nèi)容:由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3.活動程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風(fēng)險題部分;

(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評;

(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品和證書;

(8)比賽結(jié)束,退場。

4.競賽規(guī)則(見附錄)

5.時間:6月 日

6.地點(diǎn):多功能大廳

五、評分方法

1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

六、獎項設(shè)置:

根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎,其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

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