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精選周記開(kāi)學(xué)第一周模板六篇

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的周記開(kāi)學(xué)第一周6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1

周末，我打開(kāi)教師的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)。

上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是新衣服，她的.衣服也是新衣服，因?yàn)?，在我們上課的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在新的開(kāi)始中，取得比以前更好的成績(jī)。

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的`成功為基石，走向下一個(gè)成功。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?

新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的輕松時(shí)日，再進(jìn)入校園時(shí)，會(huì)有一種新鮮的感覺(jué)，但隨之而來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí)。所以，我將開(kāi)學(xué)第一周分為了認(rèn)識(shí)新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學(xué)四個(gè)方面。

我這個(gè)人很開(kāi)放，來(lái)到學(xué)校，第一步就是要交新朋友。遠(yuǎn)親不如近鄰，就從我的周?chē)_(kāi)始了解。我的第一個(gè)陌生朋友是我的同桌陳肖伊，她長(zhǎng)得胖嘟嘟的，大笑起來(lái)喜歡用手捂著嘴巴，很可愛(ài)。她熱愛(ài)美術(shù)，卻對(duì)音樂(lè)一竅不通。接下來(lái)，我又結(jié)識(shí)了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等，她們大多數(shù)都不善言辭，或許因?yàn)椴粔蚴煜ぐ伞?/p>

當(dāng)然，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到身上的`包袱也就變得沉重了，因?yàn)槲业陌だ锒嗔说乩碇改稀v史借鑒、生物科學(xué)、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過(guò)一星期的適應(yīng)，我對(duì)它們有了初步的好感，它們的學(xué)習(xí)路程就像爬山路，只要走好了每一步，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。但話又說(shuō)回來(lái)，這新科目中有絕大部分內(nèi)容是需要背下來(lái)的，這樣死記硬背的方式會(huì)不會(huì)很累啊，我想這個(gè)答案只有實(shí)踐后才能下結(jié)論。不過(guò)依現(xiàn)在看，背是可能的，死記硬背是不可能的!

曾經(jīng)在五年級(jí)的時(shí)候，回到宿舍就是咱們的天地，哪怕有更“year”“seven”阻撓，咱們也大膽地玩啊、說(shuō)啊、演啊……再瞧瞧現(xiàn)在，宿舍的人都太保守了，有的時(shí)候，我講一個(gè)話題，半天沒(méi)人回應(yīng)，搞得我好尷尬。隨著時(shí)間的推移，咱們終于能(屬木的字有哪些？屬木的字有九，干，月，本，朵，杖，居，柏，桉，梓，棒，擴(kuò)，軌，過(guò)，璣，芨等。)交流了，現(xiàn)在看來(lái)，與人發(fā)自肺腑地交流，多么難啊!

經(jīng)過(guò)老師的決定，我被確認(rèn)為代副班長(zhǎng)，這樣我就擔(dān)負(fù)起了管理調(diào)皮蛋的工作。這些調(diào)皮蛋只有在無(wú)老師的情況下現(xiàn)身，例如晚自習(xí)?！澳銊e說(shuō)了”“閉嘴”“你再說(shuō)出去”，這一句句都指向張?zhí)忑垼乙槐楸橹浦顾?，他卻一次次當(dāng)做耳旁風(fēng)，這種人為什么現(xiàn)在還會(huì)存在？面對(duì)我的訓(xùn)斥，他只會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句“我不說(shuō)了”，就蒙混過(guò)關(guān)，真是厚顏無(wú)恥，皮比城墻厚!

現(xiàn)在初一一班是個(gè)龐大的集體，也是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我相信，在不久的將來(lái)，咱們一定遙遙領(lǐng)先于其他班!

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4

在開(kāi)學(xué)的第一周，我們班換了數(shù)學(xué)老師，她姓王。徐老師個(gè)子挺高，說(shuō)話聲音洪亮，風(fēng)趣幽默，批改作業(yè)認(rèn)真，把錯(cuò)誤總是先標(biāo)出來(lái)，讓我們改正，她上課的'時(shí)候讓我們先把答案說(shuō)出來(lái)，再說(shuō)過(guò)程，和別的老師講課方式不一樣。她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，我覺(jué)得這個(gè)老師挺不錯(cuò)。

已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)，這是最關(guān)鍵的一年，昨天我們開(kāi)了班會(huì)，因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)破壞課堂紀(jì)律，影響了大家學(xué)習(xí)，我要從自身做起，上課不做小動(dòng)作，不說(shuō)話，更加嚴(yán)格要求自己，我呼吁大家都這樣做，維護(hù)班集體的秩序和榮譽(yù)，開(kāi)學(xué)了一個(gè)星期，我沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，缺乏學(xué)習(xí)的熱情，總想偷懶多玩一會(huì)兒，我最大的問(wèn)題就是“勤奮”不足，要改變一下我的學(xué)習(xí)方式。我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)。

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5

這已經(jīng)是初中來(lái)的第一個(gè)星期了，我有太多太多的事情要訴說(shuō)了，有喜有憂，有教訓(xùn)，有收獲，我先撿幾個(gè)感受頗深的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

感受最深的第一件事就屬這個(gè)星期的周五上午我在英語(yǔ)課堂上的表現(xiàn)了。英語(yǔ)老師幾次看著滔滔不絕說(shuō)話的我，我都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。之后，我又玩別人折的紙指套。老師看我玩，終于忍無(wú)可忍了，把我叫到講臺(tái)旁，讓我把玩指套的手，高高舉過(guò)頭頂，老師的話音未落，同學(xué)們就嘻嘻哈哈地叫起來(lái)。我這人吧，特別愛(ài)笑，還容易被別人的笑聲感染。所以，我看到同學(xué)們笑得前仰后合，也終于沒(méi)忍住笑，哈哈大笑起來(lái)，老師以為我對(duì)她不尊重，或者是認(rèn)為我沒(méi)有意識(shí)到自己犯的錯(cuò)，不思悔改，其實(shí)不是的，我很后悔，但我就是愛(ài)笑呀，唉！

第二件事，就是我做數(shù)學(xué)題不認(rèn)真。我們做了5道數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。不知怎么的，可能是爸爸在外面喝多了吧，只給我檢查了報(bào)紙上的作業(yè)，我說(shuō)“還有課堂作業(yè)呢！”爸爸讓我拿來(lái)，但是，不到10秒他就給我檢查好了，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。

第二天中午，我領(lǐng)到了作業(yè)本，打開(kāi)一瞅，足足有三個(gè)紅叉叉，心情十分低落，雖然有一些怪我自己，比如沒(méi)有認(rèn)真做題，也沒(méi)有認(rèn)真地檢查正誤，就直接給了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，沒(méi)有檢查出我的`錯(cuò)誤，還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉，這件事搞得我心情真不舒服。

第三，莫過(guò)于生活中的好玩的事了。比如：耍人。

“哎！”我叫住一個(gè)同學(xué)——張文顯。

“干嘛？”他站住回應(yīng)我。

“沒(méi)事。”我說(shuō)完馬上跑開(kāi)。。。。。。剩下張文顯在那兒傻愣著。

“Hello鐘圣陶，找你有一件十分重大的事情！”我又故伎重演。

“什么事？”鐘圣陶滿臉疑惑地問(wèn)我。

“忘了?！蔽颐鏌o(wú)表情地說(shuō)。

鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我。

惡作劇的結(jié)局就是這樣，經(jīng)常會(huì)被報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人找人群毆，所以，我還是別惹事了。

這一周發(fā)生的事兒還有許多，許多。第一件事的感悟是：不能在上課分心，調(diào)皮，搗蛋;第二件事我認(rèn)為什么事都要自力更生，不能過(guò)于依賴(lài)別人;我覺(jué)得第三件事也是我不好，耍別人，這樣不僅令人討厭，而且說(shuō)多了自己也無(wú)趣。

這一周讓我明白了很多道理，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，認(rèn)真做事，努力爭(zhēng)優(yōu)，嚴(yán)格自律，從中學(xué)這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始努力，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督并和我一起努力吧！

周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6

9月1日 天氣：晴

今天，我和爸爸媽媽外公外婆到我考級(jí)的學(xué)校報(bào)名上學(xué)。我要在這個(gè)學(xué)校度過(guò)童年最美好的時(shí)光，我還看到了新老師，我還領(lǐng)到了新書(shū)，我明天就要在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了。我非常高興!

9月2日 天氣：晴

今天，我終于正式上學(xué)了，中午我和幾個(gè)五六年級(jí)的哥哥一起午休，有一個(gè)五年級(jí)的哥哥剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)，他還不懂規(guī)矩，他一直說(shuō)說(shuō)笑笑，我批評(píng)了他，他就起來(lái)打我的臉和頭，我覺(jué)得他沒(méi)有修養(yǎng)，但我還是沒(méi)有跟他計(jì)較，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)心胸開(kāi)闊的小朋友。

9月3日 天氣：晴

今天是上學(xué)第二天，張老師問(wèn)我：“昨天是不是有小朋友打你?”我說(shuō)：“是的。".老師問(wèn)：“那你怎么想呢?”我說(shuō)：“我也沒(méi)把這事放在心上?！睆埨蠋熣骊P(guān)心我!

9月4日 天氣：晴

我覺(jué)得我的`新班級(jí)非常好!老師同學(xué)非常照顧我。雖然我還不知道這些小朋友的名字，但我可以問(wèn)他們。我認(rèn)識(shí)了和我一起新來(lái)的小朋友黃信淇，我還知道有一個(gè)女同學(xué)叫張書(shū)源，我們大家在一起非常開(kāi)心。

9月5日 天氣：陰

今天星期五，我和外公外婆回車(chē)輛廠，見(jiàn)到了媽媽爸爸，我到中學(xué)還見(jiàn)到劉大娘和宮大大他們，他們表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)很好，而且非常懂事，還祝愿我在新學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。我真感謝他們。晚上，我到文化宮廣場(chǎng)，見(jiàn)到了以前的同學(xué)，他們想念我，我也想念他們，我們?cè)谝黄鹜娴梅浅ｉ_(kāi)心!

9月6日 天氣：晴轉(zhuǎn)陰

今天早上我把作業(yè)全做完了，哦，還差一個(gè)作業(yè)沒(méi)做，爸爸提醒我了!這個(gè)作業(yè)是觀察春天寫(xiě)話。爸爸說(shuō)明天我可以和爸爸學(xué)校的哥哥姐姐去春游，看望春天的大自然，然后再寫(xiě)最后一個(gè)作業(yè)。哦，我今天做了140道計(jì)算題，一道都沒(méi)錯(cuò)，爸爸和媽媽表?yè)P(yáng)我了，我還會(huì)繼續(xù)努力的。

9月8日 星期日 多云

9月2日，我正式成為了一名小學(xué)生。

我們有11門(mén)課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、品德、信息技術(shù)、形體、美術(shù)、寫(xiě)字、說(shuō)話、詩(shī)文和音樂(lè)。

在學(xué)校里吃午飯的時(shí)候，小朋友都吃得很開(kāi)心。

在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了47個(gè)新同學(xué)。

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