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有你同行作文(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有你同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有你同行作文1

“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠”，飛外樹得名于此。每到教學(xué)樓旁的飛外樹花開時(shí)節(jié)，樹上的飛外花就像火焰般，隨風(fēng)翻滾在綠色的海洋里，那一朵一朵火焰擁抱在一起，抱成團(tuán)，擁成簇，震撼人心。

時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意間，又到了飛外花開的季節(jié)。

還記得初遇你的那天，作為宿舍長(zhǎng)的你被老師點(diǎn)名站起來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)你。當(dāng)時(shí)的你靦腆地站了起來(lái)，淺笑地面對(duì)著大家，柔順的長(zhǎng)發(fā)被扎成了馬尾，明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，高挑的身材給人以親和感。原來(lái)這個(gè)清秀的女孩就是我們的宿舍長(zhǎng)啊，我感慨道。

自此，我們一起走在飛外樹下，一起拾起如鐮刀般的果實(shí)，追打著，嬉笑著。

與你同行的日子，你像一盞明亮的燈，照亮了我。

曾記否？我們躺在床上，訴說(shuō)著彼此的心事，憧憬著美好的未來(lái)。夜?jié)u深，話卻似乎總是說(shuō)也說(shuō)不完，這時(shí)，你總會(huì)在我們聊得熱火朝天時(shí)善意地提醒我：“噓，教官來(lái)了?！?/p>

與你同行的日子，你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子。“蟑螂?。　币宦暭饨?，打亂了宿舍的節(jié)奏，“溫柔”的我們總是躲開“小強(qiáng)”，遠(yuǎn)離“害蟲”?；茧y見真情，如勇士般的你，總會(huì)正氣凜然地問：“??？哪里有蟑螂？”直到殺得蟑螂丟盔棄甲，落荒而逃。

而我們，總會(huì)為你的英勇無(wú)畏歡呼著，雀躍著，直夸舍長(zhǎng)真厲害。

與你同行的日子，你總會(huì)像一名法官一樣，嚴(yán)格、平正。

檢查衛(wèi)生時(shí)，粗心的我們總會(huì)丟三落四，馬虎應(yīng)付，惟有你總是一絲不茍，嚴(yán)格要求?！翱蓱z”的我們總是害怕你那認(rèn)真的眼光，我們總會(huì)膽戰(zhàn)心驚地盯著你，接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時(shí)，我們終會(huì)把流動(dòng)紅旗交到你的手中。

懷念你和我們排練自編自導(dǎo)的話劇時(shí)，笑靨如花的.神情。那些一起瘋狂的日子，一起歡笑的歲月，都因?yàn)橛心阃卸屓穗y以忘記。

時(shí)光是一位從不發(fā)言的隱者，過去的歲月中，留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫了一段讓我銘記在心的獨(dú)家記憶，這些都顯得彌足珍貴，珍貴得讓我想藏起來(lái)，藏在有飛外花開之處，藏在心里最光明的角落。

在這個(gè)飛外花開的季節(jié)，我們揮手告別，只望珍重再珍重。離別，只為了明天更好地相聚。

今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)起。感謝成長(zhǎng)路上有你同行！

有你同行作文2

有你同行，溫暖無(wú)限，陽(yáng)光滿照。

不知哪縷頑皮的風(fēng)，砍落了一枝的夢(mèng)；不知哪片璀璨的星，充實(shí)了寂寞的夜；不知哪曲悠揚(yáng)的笛，弄碎了紛繁的緒……無(wú)言夜，我獨(dú)上西樓。爺爺，有你同行，溫暖無(wú)限，陽(yáng)光滿照，真好。

又回到了老家，我童年的地方。輕叩大門，紅黑相間的油漆似乎又掉了些，歲月斑駁了年畫的顏色，為古色古香的老家蒙上了一層神秘的色彩。掉漆的搖椅，是爺爺看報(bào)的休閑之處，也是我玩耍享樂之所。幼時(shí)的我時(shí)常依偎在爺爺懷里，就這樣，你躺在搖椅上，我趴在你身上，共享下午靜謐時(shí)光。有你同行，溫暖無(wú)限，祖孫情深。

雨天，門前那青石板路，是我細(xì)數(shù)珠簾的淺唱。若要出門，我總怕雨水打濕我的鞋襪，嚷嚷著要你背我。就這樣，你一手撐傘，一手扶著我，我就趴在你身上，欣賞雨點(diǎn)從傘上滑落的美觀。后來(lái)，我上了幼兒園，每逢雨天，我都要騎著你這匹“大馬”上學(xué)。只是，不知何時(shí)，驟然發(fā)現(xiàn)，你鬢上冒出白發(fā)，腰也微馱，你這匹“大馬”老了。有你同行，上學(xué)無(wú)憂，雨亦為晴。

春日的暖陽(yáng)，和煦地灑向大地千萬(wàn)縷光輝。細(xì)草微風(fēng)岸，你經(jīng)常帶我去村后的湖邊散步。風(fēng)景在路上，你拉著我的.小手，生性好奇的我總是對(duì)這個(gè)那個(gè)充滿了興趣，你也總會(huì)耐心向我講解我所謂的“奇”景。到了湖邊，你總會(huì)將我抱起，生怕我失足掉入河中，在你溫暖的懷抱中，我看湖邊漁人垂釣，看湖中隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草，看那拴著的一葉輕舟，看那一花一草，看那傍山夕陽(yáng)，你也在潛移默化中向我灌輸中華古典文化之瑰寶——詩(shī)詞；“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟?！薄蔼?dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深處鳴?！薄耙换ㄒ皇澜?，一草一菩提?！庇心阃校?shī)詞情操，陽(yáng)光滿路。

然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一場(chǎng)意外，奪去了你的生命，奪走了與我同行的那個(gè)愛我的你。雖然，與你同行，只走到了小學(xué)的大門前，可是，你帶給的愛與暖，將伴我走過人生中無(wú)數(shù)個(gè)春春秋秋，照亮我前方寬敞的路。

爺爺，有你同行，溫暖無(wú)限，陽(yáng)光滿照，且一往情深。

有你同行作文3

有你同行，我的生活變得多姿多彩；有你同行，我的生活變得井井有條；有你同行，我的生活變得不再無(wú)味。

你是給予那干涸和田的一股清泉，我就是那干涸的和田；你是給予那黑暗世界光明的燈火，我就是那黑暗世界；你是給予那魚兒氧氣的小溪，我就是那缺氧魚兒… 是你，我親愛的母親，你教會(huì)了我，是你，是你讓我的生活變了樣。

生活多姿多彩。 每逢周末，你總是帶著我出去嬉戲，我們一起坐過小區(qū)里的蹺蹺板在哪里有我們的身影；我們一起漫步在田間的小路上，那里有我們的歡聲笑語(yǔ)。.我是一個(gè)耐家的小孩，你是知道的。你為了讓我體味童年的快樂，總是不惜一切代價(jià)的帶著我到處玩耍。就這樣我愛上了童年，就這樣我的干枯生活變得多姿多彩，因?yàn)橛心阃小?/p>

生活井井有條。 慢慢的我上了初中，你總是教導(dǎo)我說(shuō)，一個(gè)女孩子要學(xué)會(huì)做家務(wù)，要學(xué)會(huì)整理自己的房間…忙碌的廚房，我把他整的.亂七八糟，但你總是鼓勵(lì)我說(shuō)，沒關(guān)系，慢慢來(lái)。我不愛做家務(wù)，但是你告訴我這樣不是一個(gè)女孩子應(yīng)有的行為，從此我改了。你教我如何掃地、做飯、整理床鋪。.就這樣不知時(shí)間過了多久多久，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)。從此你的臉上露出了那久違的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戲的小孩子，我似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該替你分擔(dān)一些。就這樣我的生活變得井井有條，因?yàn)橛心阃小?/p>

生活不再無(wú)味。 不知時(shí)間過了多久，慢慢的我已進(jìn)入了畢業(yè)生的行列。時(shí)間緊了，很少再和你一起生活了。那考試的一次次失利總是讓我無(wú)地自容，但你總是在背后鼓勵(lì)著我，為我加油。你告訴我，要相信自己。就這樣原本那乏味的初三生活，變得不再無(wú)味，因?yàn)橛心阃小?/p>

因?yàn)橛心?，我的母親。你是我的良師，也是我的益友。有你的同行，我相信有一天 那初三的盡頭我會(huì)給他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲业纳钜炎兊枚嘧硕嗖剩袟l，不再無(wú)味。

有你同行作文4

清冷的秋季，懷抱那只大大的紅色心形抱枕，想起她，便不再感到寒冷。

20xx年，突然有了一個(gè)朋友，是她。其實(shí)在此之前，一直是認(rèn)識(shí)她的，只是在我所謂“青春迷茫期”之前，一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對(duì)她的接受，只是因?yàn)樗窃谖揖芙^了所有朋友之后，是唯一一個(gè)還“死皮賴臉”想要做那個(gè)“能進(jìn)入我世界”得人。我當(dāng)時(shí)皺著眉想這話真是矯情，心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動(dòng)。

從此，這個(gè)和我的住所只有一墻之隔的'“老好人”，就成了我所謂的“朋友”。她會(huì)給不吃早飯的我出門時(shí)匆忙從門縫里塞一個(gè)盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門。雞蛋，肉丸子，面包或面條，這些味道充斥著我數(shù)不清多少個(gè)的早晨。多少次，被我和著酸楚的感動(dòng)吞下肚去。出門時(shí)她總走在我左邊，因?yàn)橛疫呺x馬路遠(yuǎn)。他會(huì)記得幫懶惰的我拿報(bào)紙，雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那？她仔細(xì)的做著這一切，雖然她知道，我不怎么喜歡她。

我們走的路不同，思維的方式不同，學(xué)習(xí)的地方也不同。但他總是關(guān)心著我這個(gè)“不定時(shí)爆發(fā)火山”。我常不動(dòng)聲色的感動(dòng)著她為我做的一切，但也不耐煩和不理解她的執(zhí)著。

但后來(lái)，我似乎曉得了。

那天早上，我很乖的吃了早餐，可是她卻沒送我。不僅如此，一整個(gè)早上，我都沒見她。心中不知何故有些失落，卻仍裝作沒事樣的上學(xué)去了。我想，她終于也受不了我的冷漠了吧。

然而中午，我卻聽到她發(fā)燒了？一剎那，下意識(shí)的就去找她。我見她躺在床上，憔悴的解釋“只是著涼”，淚，忽的就涌了上來(lái)。我罵她，你呀你，光知道關(guān)心別人，那你自己呢？她只是笑著說(shuō)，你好，我這里就好。同事，她指著一個(gè)心形抱枕。

我的眼淚，終于義無(wú)反顧的落了下來(lái)。

我最親、最在乎的人啊，你知不知道，有你同行，天再黑我也不會(huì)怕的。我哭著告訴她。

她，是我的媽媽。

有你同行作文5

漫漫人生路，有你同行，將有何懼？

踏著蜿蜒的小路，我無(wú)畏前行。因?yàn)闊o(wú)論遭遇什么，總有伴我同行的人無(wú)私的幫助，讓我得以繼續(xù)前行?；赝哌^的道路，伴隨我的人不在少數(shù)，而我最難以離開的，是你。

你一襲白衣，眉宇間充滿著英氣豪情，你總以你那狂蕩不羈的笑與我同行，無(wú)論經(jīng)歷了什么，無(wú)論快樂、孤寂，抑或是悲傷。

我游歷山河，與我同行的你一樣興奮。看見白練似層層疊疊的'瀑布，你感嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蔽遗实俏《氲母呱剑阈χ粗鴼獯跤醯奈遥蠛粜〗校骸笆竦乐y，難于上青天?！倍?dāng)夜間出行散步，偶瞥見圓月當(dāng)空，黑云層疊的奇異景致時(shí)，你又不禁詩(shī)意大發(fā)：“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓?！泵酱蟠?，在你的陪伴下我游覽了無(wú)數(shù)壯麗景致，在大開眼界的同時(shí)也因?yàn)槟愕脑?shī)意大發(fā)而深受陶冶。

我倍感孤寂，與我同行的你卻笑我愁什么，真?zhèn)€是：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)?！币娢业梢曋?，你又話鋒一轉(zhuǎn)，對(duì)著明月做出邀酒之勢(shì)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”言畢，于我訝異的目光中，高聲放歌并舞動(dòng)著：“我歌月徘徊，我舞影凌亂。”在你狂放不羈的背影中，我猛然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，寂寞也能這樣緩解??！

我經(jīng)受挫折，與我同行的你鼓勵(lì)我說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！币娢乙琅f悶悶不樂，你又說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”說(shuō)完沖著我豪放地仰天大笑。我看著你，覺得不無(wú)道理，你便來(lái)勁了，一把抓起桌上的屈臣氏蒸餾水，以水代酒，邀我：“呼兒將出換美酒，(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)有多少人？一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)人數(shù)通常是1500人左右，是由若干個(gè)營(yíng)（或連）及戰(zhàn)斗、勤務(wù)保障分隊(duì)編成的軍隊(duì)一級(jí)組織。)與爾同銷萬(wàn)古愁?！睆拇耍覍W(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了樂觀——多虧了你??！

踏著崎嶇的小路，我無(wú)懼前行。就算跌倒受傷，我也仍舊微笑站起。我享受人生旅程，因?yàn)橛心阃?，有住在我心中，永不離去的你——李白與我同行，我有什么理由去失望與放棄呢？

漫漫人生路，有你同行，何足懼哉！

有你同行作文6

江南的雨，迷蒙空靈，黛瓦白墻下，輕捷地跳動(dòng)著，似乎連結(jié)了時(shí)光。傘下，我與有人相挽而行，雨絲微涼，我們感受著彼此指尖那一點(diǎn)淡淡的溫暖。腳下的青石板便在這雨中，靜靜暈開了我們的故事。

耳畔響起友人的驚呼，未等我反應(yīng)便被她拉至一棵樹旁。凝神打量，那樹不過兩人高，葉子青翠欲滴，仿若翡翠，綠意漫過整個(gè)世界。

清香幽幽而至，友人已撥開枝葉，露出潔白如落雪、剔透如冰晶的花兒，溫潤(rùn)如玉。友人見到我眼中掩飾不住的驚艷之色，滿意地笑了。

清風(fēng)不歇，擾袖弄擺，過時(shí)便是清冷。我望見樹根處落珠碎玉般的花瓣，心生憐惜，竟不由添了幾絲傷感，輕嘆出聲：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！庇讶藶t灑轉(zhuǎn)身，好笑地看著我：“自古傷春悲秋的人已經(jīng)夠多了的吧！”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，卻也明白友人的好意，立于一旁，露出歉意的笑容。

“來(lái)，幫我撐傘?！庇讶溯p搖著手中的傘柄，我接過傘，不明所以地看著她。

她站在花圃旁的水泥階上，微側(cè)著身子，小心翼翼地?fù)荛_枝葉。綠葉窸窣作響，清涼的`雨水撒了毫無(wú)防備的我們一身，我不禁打了個(gè)寒顫。友人微微側(cè)了側(cè)頭，俏皮地沖我眨眨眼睛。心領(lǐng)神會(huì)地湊到她身邊，我看見她手中捧著兩朵相互依偎的花。友人珍惜地捧著花，卻遲遲不摘，修長(zhǎng)的手指在花瓣上流連，輕輕地摩挲著花瓣的邊緣，身子因重心不穩(wěn)而前后晃動(dòng)。我下意識(shí)地扶住她，她回了我一個(gè)放心的笑容。

終于，友人直起身子，不由自主地后退一步。邀功似的將兩手舉至我眼前，掌心赫然是兩片潔白的花瓣，安然的像睡熟的嬰兒。友人看著我驚愕的神情，清秀的眉眼間盡是狡黠的笑意：“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝啊?！?/p>

不容分說(shuō)地將一片塞至我手中。眸光流轉(zhuǎn)，藏著清淺的滿足：“花開并蒂，各持一瓣。”我拭去她發(fā)絲上晶瑩剔透的水珠，相視而笑，盡在不言中。

時(shí)光在這一刻定格，地久天長(zhǎng)。

春日深入花田，夏日漫聊徹夜，秋日倚欄聽風(fēng)，冬日踏雪尋梅……她的身影，早已揉進(jìn)了我的時(shí)光。

這么想著，不禁眉眼間盡染上了笑意，低頭瞥見水塘深處友人執(zhí)傘與我并肩的身影，更覺溫暖愜意。凝視友人如水清澈的眸子，一字一頓，語(yǔ)氣中是難得的誠(chéng)懇認(rèn)真：“有你同行，真好?！庇讶艘汇?，巧笑倩兮，顧盼神飛。

故事在腳下流轉(zhuǎn)，水塘深處，分明是有力的幾個(gè)大字：有你同行，真好。

有你同行作文7

初三時(shí)成為你的物理課代表，我與你日漸熟悉，雖只一年，但每日跑上四層辦公室找你的過程中，我也漸漸意識(shí)到，這一年的學(xué)習(xí)中，幸好有你同行。

真正認(rèn)識(shí)你是初三走班被分到你的班里時(shí)，或許是不好意思頂著你“欽點(diǎn)”的課代表的名頭不好好學(xué)，我說(shuō)服自己聽你講課。你上課很有意思，氣氛活躍，不經(jīng)意的幾個(gè)表情和幾句調(diào)侃便能讓班里笑成一片。你講課節(jié)奏緊湊，在黑板上和我們一起“抄筆記”，寫完就過，讓人既不覺得過快，又不能分神。你也很會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)，被點(diǎn)起的同學(xué)總會(huì)收獲你的一個(gè)個(gè)出乎意料的`小獎(jiǎng)勵(lì)或是善意的提醒，各大睡神在你課上都不好意思閉眼。我漸漸喜歡上你的課，更喜歡上這門學(xué)科，于是，死不開竅的我竟物理成績(jī)提上一大截。我又不由有些佩服你了。

而真的知道被你所感動(dòng)則是在一次次抱作業(yè)中。記得那個(gè)星期三中午，我跑上四層，便迎來(lái)你帶著歉意的聲音：“今天上午有四節(jié)課還沒來(lái)得及判完，你也別白跑一趟，先報(bào)幾本兒下去吧?！蔽毅蹲。簧衔缰挥兴墓?jié)課啊，你之前那些星期三又是如何判完作業(yè)的？心中震撼，只能那吶吶地應(yīng)了聲好，落荒而逃。還有那天，你去很遠(yuǎn)的地方開會(huì)，一散會(huì)便趕回來(lái)，判了一中午作業(yè)，竟沒去吃飯。我心頭一顫，驀地一陣心酸。你從未發(fā)過脾氣，耐心之至，細(xì)心至極，記得我曾不講道理地問你為什么非要在電表邊上數(shù)圈而不計(jì)一度電能能燒幾壺水，你卻不生氣，竟欣慰地笑著夸我思路很廣，又給我解釋。你在我作業(yè)本兒上標(biāo)記話語(yǔ)，我寫在角落里的細(xì)節(jié)和問題都被你注意到，并一一解答。一字不落的細(xì)心，讓我一次次心上一暖。我無(wú)法抑制地驚嘆、心疼，心里充盈的是一份對(duì)你的感動(dòng)。

認(rèn)識(shí)你一年多來(lái)，你的每一點(diǎn)鼓勵(lì)，每一份辛勞，每一次細(xì)心，聽在我耳中，看在我眼里，落在我的作業(yè)本上，最終印在我心上，因認(rèn)識(shí)你而自豪，為你的言行而感動(dòng)。

于是，在拾起我對(duì)物理學(xué)習(xí)的一片片興趣時(shí)，我也感激這初三一年，有你同行。

有你同行作文8

在那件事發(fā)生之前，我確實(shí)挺討厭紅色的。我討厭大紅的俗氣，討厭粉紅的柔弱，討厭桃紅的媚艷。然而，我的媽媽給我買的東西多半?yún)s是紅色的。大紅色的書包、粉紅色的自行車、桃紅色的衣服、紫紅色的保溫杯……我整天被迫生活在紅色的海洋中，對(duì)紅色的厭惡也在日益增加。

但是，不久前發(fā)生的一件事，卻徹底轉(zhuǎn)變了我的想法。

那是節(jié)體育課吧，教室外似乎還飄著雨絲，但貪玩的我們按捺不住好動(dòng)的手腳，蜂擁而起涌入操場(chǎng)。我自然也很喜歡上體育課的，但害怕雨下大就隨手抓起了我的大紅雨傘。就在體育課上了一半時(shí)，果然，雨下大了。雨點(diǎn)像針一樣“啪啪”落在地上，將操場(chǎng)上的同學(xué)逼得躲在乒乓球臺(tái)底端。而我卻在心里竊喜，為我的先知而洋洋自得。于是，我悠閑地、故意地放慢動(dòng)作，“莊重”地?fù)伍_那把大紅的傘遮在頭頂，一些好友見狀邊都擠來(lái)躲在我的'傘下。但就當(dāng)我自鳴得意時(shí)，一聲不和諧的話語(yǔ)卻向我擊來(lái)。那是班里的頭號(hào)害人王小汪：“楊悅，你就是故意帶把紅傘來(lái)，想在班上同學(xué)面前展現(xiàn)自己！”一聽這句話，我頓時(shí)打了個(gè)冷顫，全身上下都不舒服。然而，小汪卻沒停下，繼續(xù)針對(duì)我那把大紅色的傘大發(fā)言論。于是，我就一直尷尬著，感覺我那已經(jīng)很少的面子就像傘沿邊滴答落下的雨水，嘩啦嘩啦地往下掉。直到最后，我終于熬完了體育課。而我對(duì)紅色的厭惡，已經(jīng)到了無(wú)可復(fù)加的地步。

等到放學(xué)回家后，我立刻打***給在外地上班的媽媽。我向媽媽訴苦，呵責(zé)她為何總給我買紅色的東西。而話筒那邊，卻傳來(lái)一個(gè)令我震驚的答案。媽媽用極溫柔、極親切的語(yǔ)調(diào)柔聲對(duì)我說(shuō)：“你知道你每天騎自行車上學(xué)我有多擔(dān)心嗎？你知道我有多么害怕你出***嗎？紅色是個(gè)醒目的顏色，它會(huì)讓別人知道與紅色同行的你是個(gè)寶貴的生命！”聽后，我所有的憤怒、所有的“苦衷”都被這句話給沖釋了。我的腦海中也閃現(xiàn)出那些柏油路上的慘案，想著那些因***而遭受不幸的家庭，不禁為我所享受的愛而感動(dòng)。

現(xiàn)在，我對(duì)紅色一點(diǎn)都不反感了?；蛟S你在二中門口，經(jīng)常會(huì)看見那個(gè)背著紅書包、騎著紅色自行車的女孩，但她會(huì)為包圍著她的紅色海洋而每時(shí)每刻都洋溢著笑容。

是的，與安全同行，與母愛同行，故一路與紅色同行。

有你同行作文9

走在回家的泥巴路上，悄悄轉(zhuǎn)過頭，看見了泥巴里走過的一步步深深淺淺的腳印，似乎能回憶起所有經(jīng)歷的事，它們都在腦海中跳躍，越跳越高，越跳越高。

在走來(lái)的路上，有過與父母相依的溫馨，有過蝴蝶的飛舞，有過同學(xué)的同行，有過朋友的陪伴。

生活里總要有人相伴，才能充實(shí)。

圖書館，我心中一個(gè)響亮的名字，從小爸爸就從圖書館借來(lái)好多書給我講栩栩如生的故事，教我一首首唐詩(shī)，帶我認(rèn)識(shí)一種種物體、一條條河、一種種生物，從那時(shí)開始我就喜歡上了你給我的一本本厚厚的書，等我稍大一些就會(huì)自己跑到圖書館踮著小腳丫借自己喜歡的書。我喜歡在你的世界里遨游，探險(xiǎn)的，動(dòng)漫的，想象的，是我的摯愛。其它的`書，可惜我還是不太喜歡看。但你依然鼓勵(lì)我、教我、陪我。“書是食糧，唯有全面，才能健康?！?看到別的同學(xué)說(shuō)我有個(gè)這么好的爸爸，我也覺得爸爸真好。

有一種感情，沒有海誓山盟也能知道永遠(yuǎn)。有那么一個(gè)人，與親情無(wú)關(guān)，卻超乎親情。我們成為朋友的幾年里，一起哭過笑過鬧過也吵過，我以前怎么也沒發(fā)現(xiàn)有人比我更直言。你總是對(duì)我的打扮，我的穿著，我的成績(jī)指指點(diǎn)點(diǎn)，什么“你怎么這么笨啊，連這種題目都不會(huì)寫”依然在耳。你曾說(shuō)過：“我太固執(zhí)，不激我，不比我霸道，是不可能改變得了我的?！爆F(xiàn)在想起，也許只有一種關(guān)懷，是你給的，雖然沒有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無(wú)法忘卻那些考試失敗的日子，那些曾像粗布般暗淡無(wú)光的日子里，你給的鼓勵(lì)，你在身邊的貼心。有了你的加入吧，是你，是朋友！我的生活顯得更充實(shí)，更豐盈，更美好。

有你同行作文10

愛因斯坦說(shuō)過這樣一句話，“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的，嚴(yán)正的朋友?！倍悖褪悄瞧渲幸粋€(gè)。

——題記

初識(shí)

你還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午嗎？那是我們步入初中生活的第一天，當(dāng)時(shí)教室坐滿了人，你是最后一個(gè)到教室的，當(dāng)你跨進(jìn)教室的瞬間，奇特的中分，黝黑的'皮膚，不高微胖的身材，還有那獨(dú)特的氣質(zhì)吸引了我，那是我就在心里默默地說(shuō)道，我一定要和你處哥們，坐在我旁邊的趙淼拍了我一下告訴我，看，那個(gè)就是他給我說(shuō)的常響，他們很早就認(rèn)識(shí)了呢。聽完后我羨慕嫉妒恨地說(shuō)了一句：“哇塞，這么厲害，我也要去和他交朋友?！闭f(shuō)完后我便略帶害羞地走到了你的身旁并和你打了個(gè)招呼：“嗨，你叫常響？交個(gè)朋友吧，我是崔宗勝?！甭犕晡业脑捄?，你略微抬了一點(diǎn)頭，瞟著我說(shuō)，OK。便低下了頭，那次對(duì)話后，我一直都認(rèn)為你是一個(gè)高冷到爆的人，知道后來(lái)，我看到了你的另一面……

鈴音（探尋事物的本質(zhì)）

如果說(shuō)每段友情開始之前非要有一個(gè)東西連接的話，那我想那個(gè)東西一定是籃球吧。用餐時(shí)間后，我路過操場(chǎng)，你跑過來(lái)問我，“要不要一起打球？少個(gè)人。”我很痛快地答應(yīng)了你的請(qǐng)求 跟你來(lái)到了球場(chǎng)……當(dāng)我搶到籃板后會(huì)毫不猶豫的傳給你，你正在運(yùn)球，突然聽到了一個(gè)笑話，直接放下球開始捧腹大笑，直到笑到肚子以后才拿起球，你是一個(gè)幽默的人，在我難受痛苦時(shí)，你經(jīng)常會(huì)跑到我身旁想盡辦法來(lái)逗我笑，如果我不笑出聲，你是不會(huì)停下來(lái)的……

你不僅是一個(gè)幽默的男孩，也是一個(gè)感性，貼心，細(xì)致，認(rèn)真的男孩。

周一英語(yǔ)成績(jī)發(fā)下來(lái)后，你看見自己的英語(yǔ)下滑了許多，便坐在自己的座位上低聲痛苦，并告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我在課上分心說(shuō)話時(shí)，你就會(huì)非常認(rèn)真的告訴我，不要說(shuō)話，好好聽課，我們經(jīng)常在一起努力，互相追趕……周五晨跑結(jié)束后，我直接奔向了餐廳，將書包落在了操場(chǎng)，當(dāng)我在吃飯時(shí)，你輕輕地拍了一下我的背，將我的書包遞給了我，對(duì)我說(shuō)，以后要細(xì)致一點(diǎn)，別落東西了……

遇見你，便是最大的緣分，感謝你，陪我同行，在困難時(shí)，我的身邊總會(huì)有你的伸手援助，感謝你，陪我同行，教給我那些做人的美好的品質(zhì)，有你同行，真好……

有你同行作文11

人生路漫漫，時(shí)光的洪流沖淡了你我的身影，但卻沖淡不了我對(duì)你的思念?！}記

小時(shí)候的我，總是忍不住對(duì)所有事物的好奇，小小眼睛里盛滿了這個(gè)世界的期待，就像忍不住好奇一樣，也忍不住探究，那扇門擋不住我的腳步，在自由的天地總能看見我的身影。

就在那一次，我遇見了你，一個(gè)穿著紅色衣服卻安靜得有些初期的小女孩，小臉胖胖的，可愛極了，我一見到你，就喜歡上了這樣的你，從那以后，我們就成了好朋友了，不是么？我想你也喜歡這樣生性活潑好動(dòng)的我吧！

還記得我們的后來(lái)么？我們一起歡笑，一起玩樂，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大，在那段美麗的回憶里，有我們數(shù)不盡的快樂。你總是那樣安靜，我卻一如既往的活潑，別人都說(shuō)為什么我們性格迥異，卻仍可以這樣合拍，我想，那肯定是因?yàn)橛心氵@樣心思縝密的女孩在我身邊吧！

時(shí)間像一條湍急的河流，奮力地往前奔去，我想抓住屬于我們的時(shí)光，它卻從我的'指縫間溜走了。

是??！人生就像一場(chǎng)場(chǎng)聚會(huì)，離離合合，聚聚散散，聽說(shuō)你要去其他城市了，不在這個(gè)充滿你我回憶的小城呆了，起初我很不甘心，因?yàn)槲沂悄愕呐笥寻?！可是最終未能留下你。

一年，兩年……我不再是當(dāng)初那個(gè)喜歡亂逛的小女孩了，也出落成大姑娘了呢！你呢？我不知道幾年的時(shí)光有沒有消磨掉你對(duì)我的記憶，我只知道在我內(nèi)心深處永駐著一個(gè)穿著紅色外衣，小臉圓嘟嘟有滿臉羞澀的你??！

放心吧！人生路雖長(zhǎng)，可長(zhǎng)不過你我的友誼，我會(huì)帶著你的友誼，你的愛，一往無(wú)前地馳騁在屬于我的大道上！

有你同行作文12

我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里，但我們太酸了，無(wú)法流淚，也沒有救贖。

青春是一本過于倉(cāng)促的書。在我經(jīng)常去的書店，在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬(wàn)分之一。

真巧，我遇見了于。我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本指南書來(lái)寫。姚敏說(shuō)他最近一直在學(xué)吉他。啊，他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我，我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班，但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn)，我的腰就撐不住了，更不用說(shuō)腳背的疼痛了。

我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看，譚杰希能彈得如此有力和英俊，那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說(shuō)著，又拿出了幾本書，她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎？我疑惑地看著她，很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬，但她只是嘆了口氣。

低調(diào)陳述怎么樣？直到我們走出茶吧，她說(shuō)，畢竟，那些一開始說(shuō)他們會(huì)在一起的朋友，勾住他們的手，說(shuō)永遠(yuǎn)，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她。誰(shuí)曾經(jīng)偷偷說(shuō)朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比，與他們要說(shuō)的相比，他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

沒有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué)，我沒有付出很多，但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果，甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)?！，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的憤怒。沒有老師的關(guān)注，就沒有優(yōu)異的成績(jī)。突然間，我想把我曾經(jīng)擁有的.一切都存起來(lái)，但是不管我怎么努力，我都沒有得到任何東西，所以我更加渴望付出。

但是，遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個(gè)討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。

我們?nèi)ベI了很多食物，看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去，和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里？余看著我的眼睛，笑了。我看著天空空，天空中的云是如此遙遠(yuǎn)，如此自由。我的愿望是浮云之一。

有你同行作文13

成長(zhǎng)的道路上，是你給予我溫暖與力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。

上了初中，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)到縣城求學(xué)，每當(dāng)回到家的時(shí)候，你總是不在家，總是在外面忙碌地工作。好不容易等到了下班，你拖著勞累了一天的身軀回到家中，軟綿綿地坐在沙發(fā)上，疲憊地打開電視，漫無(wú)目的地看著電視劇，看著看著，你竟不自覺地在沙發(fā)上睡著了，就這樣酣然入睡，微微地發(fā)出鼻鼾聲。我就在一旁看你酣然入夢(mèng)，回想起小時(shí)候，回想起那時(shí)你細(xì)聲慢語(yǔ)，嚴(yán)厲教導(dǎo)我的樣子。此刻我多想叫你起來(lái)，多想和你分享我住宿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多想聽聽你諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)。

可是我并沒有這樣去做。

記得有一次，凌晨四五點(diǎn)，樓下的你在準(zhǔn)備貨物，那裝卸的聲音把我吵醒。睡眼惺忪的我忽然想看看你工作的樣子，于是提了提神，披上厚衣服，躡手躡腳地走下樓，躲在門口旁看你工作。那是個(gè)冬天，凌晨的北風(fēng)有些刺骨，我不禁縮了縮身子，打了寒顫，只見你拿著貨物單，來(lái)回走動(dòng)著，認(rèn)真地清點(diǎn)著貨物，確認(rèn)無(wú)誤后，再把貨物放進(jìn)箱子里，然后搬上三輪車貨架上。不一會(huì)，一箱箱笨重的貨物，便整齊有序地疊放在三輪車貨架上。這時(shí)，我分明看到你那一雙粗糙的大手早已凍得像胡蘿卜一樣。天氣雖是寒冷，你卻絲毫不在意，不在意這凍得發(fā)紅的'雙手，不在意這耳邊呼嘯而過的寒風(fēng)，不在意這冷氣逼人的天氣。裝完貨物以后，你騎上三輪摩托車向馬路駛?cè)?。我走出家門，凝望著你遠(yuǎn)去的背影，似一道光芒，似為那漆黑的馬路增添了一道耀眼的光芒。

回到房間，看著桌面的學(xué)校飯?zhí)玫娘埧?，我明白這錢來(lái)之不易!

盡管你很忙，但每逢假期，你總會(huì)很早起床，去市場(chǎng)準(zhǔn)備食材，然后在廚房搗鼓著，或是準(zhǔn)備熬一鍋美味可口的豬肝瘦肉粥，或是準(zhǔn)備炒一碟色香味俱全的揚(yáng)州炒飯。于是，每天早上，當(dāng)我醒來(lái)，總能看見一碗熱氣騰騰的早餐，卻又不見你的人影。這時(shí)，母親會(huì)過來(lái)打趣道，你為了這頓早餐，不知傾注了多少心血啊，結(jié)果你還沒來(lái)得及吃，就匆匆上班去了。

我聽后，鼻子一酸，心中自是五味雜陳，在我成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心愕呐惆?，有你同行，我才能?jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我看得見你在背地里的付出，我能感受到你給予我的關(guān)愛。正是這些不顯而易見的關(guān)心與疼愛，如影隨形，陪伴著我，給予我溫暖和力量。

謝謝您，我的父親，感謝成長(zhǎng)的道路上有您同行!

有你同行作文14

曾經(jīng)的我，幼稚、偏執(zhí)而又固執(zhí)。這樣的我，卻擁有一顆自卑的心;現(xiàn)在的我，卻站在心中舞臺(tái)的最中央，閃亮、自信而又樂觀開朗。我站在我生命中最絢爛的位置，享受著你帶給我的一切。如果可以，我將毫不吝惜我的感謝;但，你卻可能再也聽不到了。

四年級(jí)時(shí)，老師看著我的“個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)”上“我最好的朋友”一欄中又一次出現(xiàn)的空白，微微皺了皺眉，但緊接著又無(wú)可奈何地嘆了口氣——我知道，在下一分鐘我將會(huì)站在老師的辦公桌前。

辦公室里，輕微而又復(fù)雜無(wú)奈的嘆息聲再一次響起。我意識(shí)到，接下來(lái)的話題一定會(huì)很不愉快。

你最好的朋友是?”老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)著，可雙手卻不自然地搓著，沒過多久，便有些汗津津的感覺了。

“……”我已經(jīng)不想再回答這個(gè)問題了。從三年級(jí)開始，每次填完“個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)”，我都會(huì)出現(xiàn)在辦公室里，從不例外。

墻上的鐘發(fā)出規(guī)律的響聲，狹小的空間里突然滋生了一種死一般的沉寂。我呼吸著周圍變了味的`空氣，毫不畏懼地盯著老師越來(lái)越尷尬的臉。

“那好，你不愿意說(shuō)就算了?！苯K于，老師結(jié)束了這令人不舒服的場(chǎng)面?！澳墙酉聛?lái)，要誠(chéng)實(shí)回答我。你之所以沒有填寫這一欄，是因?yàn)槟悴辉敢饨慌笥涯兀€是……”說(shuō)到這里，他停下了，等待著我的回答。

我當(dāng)然知道他想問些什么，當(dāng)然也明白自己的答案。自卑而又不善交往的我，比普通人更需要朋友。但有什么辦法呢?我……并不是不愿意交朋友，而是……而是交不到啊!

“我們的談話結(jié)束了?！崩蠋熛蛭覔]了揮手。示意我可以出去了。我漫無(wú)目的地走著，在別人不知道的角落里，暗自流淚……

從那以后，我很快發(fā)現(xiàn)，班上所有的同學(xué)，似乎很快和我熟悉了許多。學(xué)期結(jié)束，還有很多同學(xué)約我一起出去玩呢!

但開學(xué)后，我卻再?zèng)]找到老師的身影，聽新任班主任說(shuō)，他辭職到北京工作了。

到今天，我也沒能要到他的聯(lián)系方式。他就這樣無(wú)聲無(wú)息地消失在我的生命中。我也不知道那天以后他做了什么。但我知道，不論他走到哪里，都不會(huì)忘記，他的學(xué)生，永遠(yuǎn)與他同行!

有你同行作文15

人生旅途漫漫，這人山人海之中，能夠與你同行，我深感榮幸。

——題記

初識(shí)于人海

處于小學(xué)懵懂時(shí)期的我，頭一次遇見了你，那時(shí)的你是多么的耀眼，不停地吸引著我。由于學(xué)校舉行書法大賽，你和我一起脫穎而出，但是我的字當(dāng)是時(shí)參賽選手中功底最差的一個(gè)，我深感自卑，甚至好幾次想放棄參賽資格。那段時(shí)間內(nèi)我心情低落，時(shí)常不在狀態(tài)。某天，我獨(dú)自坐在教室里沉思時(shí)，你拍拍我的肩，我一扭頭，一道純潔的笑容向我綻放，你就像一道光映入我的眼簾。你主動(dòng)教我寫字技巧和注意事項(xiàng)，時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我。那天下午，我的'內(nèi)心如太陽(yáng)照過一般溫暖。

重逢在考場(chǎng)

轉(zhuǎn)眼間，你我都已上中學(xué)，在這闊大的校園之中，與你再次相遇的機(jī)會(huì)難上加難，可誰(shuí)知出人意料的是，我競(jìng)與你在考場(chǎng)上又一次相見，我內(nèi)心欣喜不己。你和我噓寒問暖，雖然我們之前只次過一面，但是依舊像老朋友般親切。從此你和我是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)下親密無(wú)間的朋友。一次，我考試失利，內(nèi)心抑制不住悲傷，忍不住在你面前號(hào)啕大哭，而你只是沉默不語(yǔ)，緊緊抱住我。我心底就好像有一堵堅(jiān)固的墻保護(hù)著我一般，或許此時(shí)你也知道，只有這樣才能平復(fù)我內(nèi)心的波讕。

并肩同作戰(zhàn)

九年級(jí)開學(xué)看分班表時(shí)，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，因?yàn)槲液湍惴衷谝粋€(gè)班，我如沖出籠子的小鳥一般沖向我所在班級(jí)。一進(jìn)班，我就看見了熟悉的臉龐，粹燦的笑容，兩顆小虎牙裸露出來(lái)調(diào)皮有趣。后來(lái)，我和你成為了同桌，成為了并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，成為了心靈上的知己。遇到學(xué)習(xí)上的困難，我和你共同探討，共同進(jìn)步。我希望在這初三的一年中，我和你能夠相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；在走向中考的道路上并肩作戰(zhàn)，抵達(dá)自己內(nèi)心早已決定的目標(biāo)；更希望我們會(huì)應(yīng)著六月的風(fēng)，砥礪前行。

我彳亍在茫茫人海中能夠與你同行，我倍感榮幸。

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